Практика наставничества в ОКОУ "Льговская школа-интернат"

За каждым успешным человеком стоят наставники. Наставничество в современном динамичном мире – это эффективный инструмент личностного развития, расширения возможностей, формирования новых навыков и компетенций. Это непосредственная передача живого опыта от человека к человеку, доверительные отношения, взаимообогащающие отношения, выгодные всем участникам наставничества. В нашей школе успешно используются различные модели наставничества. В период адаптации в среднем звене и для повышения успешности обучающихся 5 класса учителем была применена практика наставничества по сельскохозяйственному труду в модели «ученик-ученик»: «Витамины круглый год». Обучающийся 9 класса выступил в роли наставника. Он рассказал пятиклассникам о том, что каждому человеку нужны витамины для того, чтобы хорошо расти, иметь острое зрение, крепкие зубы, реже простужаться, быть бодрым, быстрее выздоравливать в случае болезни. Совместно с ним ребята выполнили практическую часть и провели посадку лука на перо. При выполнении заданий обучающиеся проявляли большой энтузиазм, получили удовлетворение от процесса посадки лука, что является важным фактором в воспитании трудолюбивого, активного, любознательного, дисциплинированного, социально адаптированного человека.